Ľutujeme, spoločnosť ponúkajúca danú pracovnú pozíciu ukončila zverejnenie ponuky na stránke.
Ďakujeme za porozumenie.
Zobraziť podobné ponuky
Ďakujeme za porozumenie.
Zobraziť podobné ponuky
Liečebný pedagóg
Centrum pre deti a rodiny Trnava
Miesto práce
Botanická 46, 917 08 Trnava
Botanická 46, 917 08 Trnava
Druh pracovného pomeru
plný úväzok
plný úväzok
Termín nástupu
ASAP
ASAP
Mzdové podmienky (brutto)
1 135,5 EUR/mesiacMzdové podmienky sa zvyšujú v závislosti od dĺžky praxe.
1 135,5 EUR/mesiacMzdové podmienky sa zvyšujú v závislosti od dĺžky praxe.
Informácie o pracovnom mieste
Náplň práce, právomoci a zodpovednosti
Pod liečebnopedagogickou činnosťou v zariadení sociálno - právnej ochrany sa myslí:
a) prevencia (všeobecná, selektívna a indikovaná),
b) liečebnopedagogická diagnostika,
c) liečebná výchova,
d) poradenstvo.
• Je samostatným odborným pracovníkom v tíme iných odborníkov – ovláda potrebnú terminológiu, diagnostické metódy a terapeutické postupy pre prípravu a realizáciu terapeuticko-výchovnej pomoci jednotlivcom alebo v skupine ako aj pre poradenstvo a prácu s rodinou. Má metodologické, osobnostné a odborné predpoklady pre liečebno-výchovnú prácu.
• Orientuje sa na terapeuticko-edukačnú pomoc tým jedincom, ktorí zaostávajú za svojimi možnosťami, majú poruchy vývinu alebo správania. Táto pomoc spočíva v podpore kompetencií jednotlivca orientovať sa, rozhodovať, vytvárať vzťahy, komunikovať, nachádzať význam, prijať a realizovať hodnoty.
• Odbornú pomoc realizuje v rámci tréningov a programov s terapeuticko-edukačným využívaním rozvíjajúcich, kreatívnych, sebarealizačných a sebaobslužných činností. Ide o bazálnu a senzomotorickú stimuláciu, korekciu, reedukáciu, individuálnu edukáciu, psychosociálnu rehabilitáciu, krízovú intervenciu a sprevádzanie.
• Realizuje starostlivosť o znevýhodnené deti a mládež v každom veku, vrátane včasnej diagnostiky a terapie, prevencie a terapie porúch vývinu a správania.
• Zameriava sa na prevenciu vzniku civilizačných ochorení, na zníženie stresových záťaží, riešenie psychotraumatických situácii. V rámci zariadenia poskytuje špecializovanú ambulantnú starostlivosť.
• V individuálnej a skupinovej terapeutickovýchovnej intervencii využívajú špeciálne formy, metódy a prostriedky napr. arteterapie, biblioterapie, dramatoterapie, ergoterapie, muzikoterapie, psychomotorickej, činnostnej a hrovej terapie, hippoterapie, animoterapie a pod.
a) prevencia (všeobecná, selektívna a indikovaná),
b) liečebnopedagogická diagnostika,
c) liečebná výchova,
d) poradenstvo.
• Je samostatným odborným pracovníkom v tíme iných odborníkov – ovláda potrebnú terminológiu, diagnostické metódy a terapeutické postupy pre prípravu a realizáciu terapeuticko-výchovnej pomoci jednotlivcom alebo v skupine ako aj pre poradenstvo a prácu s rodinou. Má metodologické, osobnostné a odborné predpoklady pre liečebno-výchovnú prácu.
• Orientuje sa na terapeuticko-edukačnú pomoc tým jedincom, ktorí zaostávajú za svojimi možnosťami, majú poruchy vývinu alebo správania. Táto pomoc spočíva v podpore kompetencií jednotlivca orientovať sa, rozhodovať, vytvárať vzťahy, komunikovať, nachádzať význam, prijať a realizovať hodnoty.
• Odbornú pomoc realizuje v rámci tréningov a programov s terapeuticko-edukačným využívaním rozvíjajúcich, kreatívnych, sebarealizačných a sebaobslužných činností. Ide o bazálnu a senzomotorickú stimuláciu, korekciu, reedukáciu, individuálnu edukáciu, psychosociálnu rehabilitáciu, krízovú intervenciu a sprevádzanie.
• Realizuje starostlivosť o znevýhodnené deti a mládež v každom veku, vrátane včasnej diagnostiky a terapie, prevencie a terapie porúch vývinu a správania.
• Zameriava sa na prevenciu vzniku civilizačných ochorení, na zníženie stresových záťaží, riešenie psychotraumatických situácii. V rámci zariadenia poskytuje špecializovanú ambulantnú starostlivosť.
• V individuálnej a skupinovej terapeutickovýchovnej intervencii využívajú špeciálne formy, metódy a prostriedky napr. arteterapie, biblioterapie, dramatoterapie, ergoterapie, muzikoterapie, psychomotorickej, činnostnej a hrovej terapie, hippoterapie, animoterapie a pod.
Zamestnanecké výhody, benefity
Možnosť ďalšieho vzdelávania, stravovacia karta, doplnkové dôchodkové sporenie, 45 dní dovolenky, osobný príplatok po skúšobnej dobe, pracovný úväzok 37,5 hodín týždenne
Požiadavky na zamestnanca
Pozícii vyhovujú uchádzači so vzdelaním
vysokoškolské II. stupňa
vysokoškolské III. stupňa
vysokoškolské III. stupňa
Vzdelanie v odbore
• logopédia a liečebná pedagogika • vzdelanie v súlade s vyhláškou o kvalifikačných predpokladoch č. 1/2020 Z.z., príloha č. 14 predmetnej vyhlášky.
Jazykové znalosti
Slovenský jazyk - Expert (C2)
Ostatné znalosti
Strojopis - Základy
Microsoft Word - Pokročilý
Microsoft Excel - Pokročilý
Microsoft Word - Pokročilý
Microsoft Excel - Pokročilý
Vodičský preukaz
B
Pozícia je vhodná pre absolventa
Áno
Osobnostné predpoklady a zručnosti
Osobná zaangažovanosť na živote centra, prirodzená autorita, "láskavá prísnosť", spoľahlivosť, samostatnosť, motivačné a organizačné schopnosti, čestnosť, úprimnosť, ľudskosť, pracovitosť, vysoká miera:
- flexibility (schopnosť rýchleho prispôsobenia sa krízovým i novým situáciám a následne ich riešenie)
- empatie (výrazná schopnosť vcítiť sa do prežívania dieťaťa)
- prosociálnosti (správanie a konanie v záujme dieťaťa bez očakávania prospechu, vďačnosti)
- sociálneho cítenia (citlivé chápanie situácie, v ktorej sa klient ocitol, voľba optimálnej formy komunikácie a miery pomoci)
- zmyslu pre spravodlivosť
sebaovládanie, vnútorná stabilita, trpezlivosť, ochota supervidovať svoje postupy a zámery, asertivita, zmysel pre tímovú prácu, spoluprácu, ochota pomáhať, zmysel pre spolupatričnosť v zmysle tvorivo-humanistickej koncepcie výchovy, schopnosť rýchlej analýzy a riešenia problému, pozitívny vzťah k odbornej pedagogickej činnosti i administratívnej práci, tvorivosť, iniciatíva, aktivita, estetické cítenie, ochota pracovať na sebe, úprimný záujem prispôsobiť svoje postupy práce potrebám emocionálne zraneného dieťaťa.
- flexibility (schopnosť rýchleho prispôsobenia sa krízovým i novým situáciám a následne ich riešenie)
- empatie (výrazná schopnosť vcítiť sa do prežívania dieťaťa)
- prosociálnosti (správanie a konanie v záujme dieťaťa bez očakávania prospechu, vďačnosti)
- sociálneho cítenia (citlivé chápanie situácie, v ktorej sa klient ocitol, voľba optimálnej formy komunikácie a miery pomoci)
- zmyslu pre spravodlivosť
sebaovládanie, vnútorná stabilita, trpezlivosť, ochota supervidovať svoje postupy a zámery, asertivita, zmysel pre tímovú prácu, spoluprácu, ochota pomáhať, zmysel pre spolupatričnosť v zmysle tvorivo-humanistickej koncepcie výchovy, schopnosť rýchlej analýzy a riešenia problému, pozitívny vzťah k odbornej pedagogickej činnosti i administratívnej práci, tvorivosť, iniciatíva, aktivita, estetické cítenie, ochota pracovať na sebe, úprimný záujem prispôsobiť svoje postupy práce potrebám emocionálne zraneného dieťaťa.
Inzerujúca spoločnosť
Stručná charakteristika spoločnosti
Sme štátna rozpočtová organizácia, ktorá poskytuje komplexnú starostlivosť deťom vo veku od 0 do 25 rokov, ktoré sú umiestnené v Centre pre deti a rodiny Trnava.
Počet zamestnancov
50-99 zamestnancov
ID: 575106
Dátum zverejnenia: 3.11.2022
2022-11-03
lokalita: Trnava Pozícia: Špeciálny pedagóg Spoločnosť: Centrum pre deti a rodiny Trnava
Základná zložka mzdy (brutto): 1 135,5 EUR/mesiac